手指游戏卷白菜教案,幼儿园手指游戏《卷白菜》教案

幼儿园手指游戏《卷白菜》教案

随着幼儿教育的不断发展，手指游戏作为一种简单、有趣、富有教育意义的活动，越来越受到幼儿园教师的青睐。本文将为大家介绍一款深受幼儿喜爱的手指游戏——《卷白菜》的教案，旨在帮助幼儿在游戏中锻炼手指灵活性，培养节奏感和想象力。

一、活动目标

1. 培养幼儿对手指游戏的兴趣，提高幼儿的动手能力。

2. 通过游戏，让幼儿学会《卷白菜》手指歌谣，锻炼幼儿的语言表达能力。

3. 培养幼儿的节奏感和音乐素养，提高幼儿的审美能力。

4. 增进幼儿之间的合作与交流，培养幼儿的团队精神。

二、活动准备

1. 教具：PPT课件、音乐播放器。

2. 学具：彩色卡纸、剪刀、胶水。

3. 环境布置：教室布置成丰收的田野，营造游戏氛围。

三、活动过程

1. 导入

教师通过讲述《卷白菜》的故事，激发幼儿的兴趣，引导幼儿进入游戏情境。

2. 学习手指歌谣

教师带领幼儿学习《卷白菜》手指歌谣，并示范动作。

（1）教师播放PPT课件，展示白菜生长的过程。

（2）教师带领幼儿边唱边做动作，让幼儿熟悉歌谣内容。

（3）教师邀请幼儿上台展示，巩固所学内容。

3. 游戏环节

（1）分组进行游戏，每组选出一个“白菜”，其他幼儿扮演“农民”。

（2）游戏开始，农民们开始“卷白菜”，白菜要尽量卷得紧，不能散开。

（3）当白菜卷好后，农民们要一起将白菜“剥开”，展示给其他组。

（4）游戏过程中，教师巡回指导，纠正幼儿的动作，确保游戏顺利进行。

四、活动延伸

1. 鼓励幼儿回家后与家人一起玩《卷白菜》手指游戏，增进亲子关系。

2. 教师可以根据幼儿的年龄特点，设计更多类似的手指游戏，丰富幼儿的游戏生活。

3. 家长可以关注幼儿在游戏中的表现，及时给予鼓励和指导，促进幼儿全面发展。

五、注意事项

1. 教师在组织游戏时，要关注每个幼儿的参与情况，确保游戏公平、公正。

2. 游戏过程中，教师要注重培养幼儿的团队精神，引导幼儿学会合作。

3. 教师要关注幼儿的安全，确保游戏过程中不发生意外。

通过以上教案，相信教师们能够更好地组织幼儿进行《卷白菜》手指游戏，让幼儿在游戏中快乐成长。