来源:小编 更新:2025-01-09 00:26:23
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草坡上的欢乐时光——一场别开生面的游戏案例之旅
阳光明媚的午后,幼儿园的草坡上,孩子们欢声笑语,尽情地享受着游戏带来的快乐。这片绿意盎然的草坡,成了孩子们心中的乐园,也见证了无数欢乐的游戏案例。今天,就让我们一起走进这个充满童趣的世界,感受草坡上的游戏魅力。
一、草坡上的“宝贝球场”
东营市实验幼儿园的西南角,有一片美丽的草坡。每当微风吹过,青草的香气便飘进教室,让孩子们忍不住望向窗外,期盼着能够到草坡上玩耍。6月,孩子们轮换到了“宝贝球场”游戏区,顾名思义,这里就是孩子们自由地与球类游戏器械互动并生发运动类游戏的地方。当他们真正来到这一区域时,却发现草坡成为了孩子们的首选游戏场地。
二、探索与挑战——滑草板游戏
在草坡上,孩子们发现了滑草板,兴奋地拉起滑草板,冲上斜坡,通过合作游戏的形式去感受从草坡顶端滑下来的刺激与喜悦。滑草板的出现也让孩子们遇到了前所未有的挑战。
有的孩子选择两人合作,一人坐在滑草板上,另一人拉着绳索使滑草板跌跌撞撞地下滑,但游戏体验感并不好,力气小的孩子常出现拽不动的情况,在多次尝试下选择了放弃。而有的孩子则发现了一旁光滑的木梯能够使滑草板更快的下滑,争先恐后地要去试一试。
三、自主探究——滑雪场游戏
锦绣兰庭分园的孩子们在草坡上玩起了滑雪场的游戏。他们通过自主探究,利用多种材料搭建了滑雪场的滑道、围栏、安全警示、排水道。在一次次的尝试、探索中,滑雪场也在不断加固、改良。
活动结束后,孩子们通过绘制表征图,进行了下次游戏的设计与创想。这次活动让幼儿在解决问题的过程中,发挥自己的能动性和创造性,重组、改造和获得新经验,从而获得高效发展的过程。
四、户外游戏中的观察与反思
在户外游戏中,教师与幼儿要清楚地知道幼儿园的材料有多少,在哪里,才能更有利地支持幼儿的游戏行为。通过大班老师的讲解,老师们展开了关于草坪还可以做什么的讨论。草坪可以成为野餐、帐篷、别墅、野战、森林音乐会、搭小桥、看书、爬山坡等多种游戏场所。
在研讨过程中,老师们肯定了幼儿园环境的变化及教师专业理念的转变,对于老师的大胆尝试、放手游戏给予了肯定。
五、草坡上的欢乐时光
户外草坡是孩子们尽情玩耍的自然场地,些许陡峭的坡度为爬上爬下增加了一定的难度。草坡的旁边设有方便幼儿上下的小台阶,不过喜欢尝试与挑战的孩子们更多选择直接从草坡爬上去、滑下来。
起初,孩子们直接坐在草地上往下滑,但常常需要双脚助力才能慢慢滑下去,并且还容易把裤子弄脏。为了畅快地享受滑草的乐趣,孩子们展开了一系列的思考与尝试。
他们自己思考并与父母讨论后提出,可以使用游泳圈、纸箱、凉席、滑雪车、轮胎、绳子等材料进行滑草。大家一起准备好各种工具,想去实地试玩一番。
尝试一:绳子。借助绳子的力量,爬上草坡更加方便。
尝试二:轮胎。轮胎与草地的摩擦力很大,踩在轮胎上爬草坡一点也不费力气。
尝试三:游泳圈。坐在游泳圈上滑草,可以顺畅地直接滑到坡底。
尝试四:纸箱。起初纸箱很难滑动,将纸箱底部贴上胶带减少摩擦后顺利滑下。
孩子们用绘画表征户外滑草的欢乐时光,一个个生动鲜活的游戏案例是孩子们探索过程的真实写照。
在这片充满欢乐的草坡上,孩子们尽情地玩耍、探索、成长。他们在这里收获了快乐,也收获了成长。让我们一起期待,在未来的日子里,草坡上的游戏案例会更加精彩!